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成语
爱贤念旧的意思
爱贤念旧
更新时间：2024-11-07 12:03:41
拼音ài xián niàn jiù
注音ㄞˋ ㄒ一ㄢˊ ㄋ一ㄢˋ ㄐ一ㄡˋ
首字母A
感情爱贤念旧是中性词。
用法作谓语、定语；用于书面语。
解释念：思念。爱慕贤者，怀念故旧。
出处宋 陈亮《与韩子师侍郎》：“侍郎于此讲之熟矣。爱贤念旧之心，不自知其为谮也。”
头字爱
尾字旧
爱贤念旧的意思
一、成语解释：
1. 基本释义：
爱贤念旧意指对贤能的人怀有爱惜之心，并念念不忘过去交往的情谊。
形容人珍视人才，不忘旧情。
2. 详细释义：
这个成语常用来形容一个人对贤能之士的尊重和怀念，以及对自己过去的朋友或伙伴的深厚感情。
它表达了一种深情厚谊、知人善任的品质。
3. 成语用法提示：
通常用于描述一个人对贤能之士的珍视和对过去情谊的怀念，如“他爱贤念旧，总是怀念着那些曾经帮助过他的老朋友。
” 4. 成语辨析：
与“怀恋旧情”意思相近，但“爱贤念旧”更侧重于对贤能之士的珍视和怀念，而“怀恋旧情”则更侧重于对过去情感的怀念。
5. 成语出处：
该成语来源于古代人们对贤能之士的崇敬和对过去情谊的怀念，具体出处不详。
二、成语故事：
“爱贤念旧”的成语背后没有特定的故事背景，但它反映了古代人们对贤能之士的崇敬和对过去情谊的怀念。
在古代社会，人们重视人才，认为贤能之士是国家的重要财富。
同时，人们也重视人与人之间的情谊，认为深厚的感情是维系社会和谐的重要纽带。
这个成语体现了人们对人才和情感的珍视和怀念。
三、成语例句：
A. 小学生造句：
1. 爷爷爱贤念旧，总是提起那些曾经帮助过他的老战友。
2. 爸爸爱贤念旧，对曾经一起创业的伙伴念念不忘。
3. 班长爱贤念旧，总是关心着每一位同学的发展。
4. 奶奶爱贤念旧，经常说起那些曾经教过她的好老师。
5. 哥哥爱贤念旧，对曾经帮助过他的朋友心存感激。
6. 她爱贤念旧，对曾经一起工作的同事充满敬意。
7. 老师爱贤念旧，总是记得每一个学生的名字和进步。
8. 叔叔爱贤念旧，对曾经并肩作战的战友念念不忘。
9. 同学爱贤念旧，对曾经帮助过他的老师心怀感激。
10. 姐姐爱贤念旧，对曾经一起长大的玩伴充满感情。
B. 初中生造句：
1. 在这个快速变化的社会中，他依然爱贤念旧，珍惜着与老朋友的情谊。
2. 尽管事业蒸蒸日上，但她依然爱贤念旧，不忘初心。
3. 他觉得只有爱贤念旧，才能赢得更多人的尊重和信任。
4. 在经历了种种变故后，他更加爱贤念旧，珍视着与每一个朋友的情谊。
5. 她觉得爱贤念旧是一种美德，应该被传承和发扬。
6. 在这个快节奏的社会中，能够保持爱贤念旧的态度非常难得。
7. 他认为只有不断学习和成长，才能让自己更加爱贤念旧。
8. 尽管生活已经发生了翻天覆地的变化，但他依然爱贤念旧，不忘初心。
9. 她觉得只有真正理解并尊重他人，才能做到真正的爱贤念旧。
10. 在这个充满竞争的时代中，能够保持爱贤念旧的精神非常可贵。
C. 高中生造句：
1. 在现代社会中，保持爱贤念旧的态度对于维护人际关系和个人品德具有重要意义。
2. 他深知自己肩负着珍惜人才的职责，因此始终保持着爱贤念旧的态度。
3. 她认为只有真正理解并尊重他人，才能做到真正的爱贤念旧。
4. 在这个充满变革的时代中，能够保持爱贤念旧的精神非常难得。
5. 尽管面临着种种挑战和冲击，但他依然爱贤念旧，珍视着与每一个朋友的情谊。
6. 她觉得只有不断适应和热爱生活，才能算得上是真正的爱贤念旧者。
7. 在这个快速发展的社会中，能够保持爱贤念旧的品质非常可贵。
8. 他认为只有不断学习和成长，才能让生活更加充实和有意义。
1. 基本释义：
爱贤念旧意指对贤能的人怀有爱惜之心，并念念不忘过去交往的情谊。
形容人珍视人才，不忘旧情。
2. 详细释义：
这个成语常用来形容一个人对贤能之士的尊重和怀念，以及对自己过去的朋友或伙伴的深厚感情。
它表达了一种深情厚谊、知人善任的品质。
3. 成语用法提示：
通常用于描述一个人对贤能之士的珍视和对过去情谊的怀念，如“他爱贤念旧，总是怀念着那些曾经帮助过他的老朋友。
” 4. 成语辨析：
与“怀恋旧情”意思相近，但“爱贤念旧”更侧重于对贤能之士的珍视和怀念，而“怀恋旧情”则更侧重于对过去情感的怀念。
5. 成语出处：
该成语来源于古代人们对贤能之士的崇敬和对过去情谊的怀念，具体出处不详。
二、成语故事：
“爱贤念旧”的成语背后没有特定的故事背景，但它反映了古代人们对贤能之士的崇敬和对过去情谊的怀念。
在古代社会，人们重视人才，认为贤能之士是国家的重要财富。
同时，人们也重视人与人之间的情谊，认为深厚的感情是维系社会和谐的重要纽带。
这个成语体现了人们对人才和情感的珍视和怀念。
三、成语例句：
A. 小学生造句：
1. 爷爷爱贤念旧，总是提起那些曾经帮助过他的老战友。
2. 爸爸爱贤念旧，对曾经一起创业的伙伴念念不忘。
3. 班长爱贤念旧，总是关心着每一位同学的发展。
4. 奶奶爱贤念旧，经常说起那些曾经教过她的好老师。
5. 哥哥爱贤念旧，对曾经帮助过他的朋友心存感激。
6. 她爱贤念旧，对曾经一起工作的同事充满敬意。
7. 老师爱贤念旧，总是记得每一个学生的名字和进步。
8. 叔叔爱贤念旧，对曾经并肩作战的战友念念不忘。
9. 同学爱贤念旧，对曾经帮助过他的老师心怀感激。
10. 姐姐爱贤念旧，对曾经一起长大的玩伴充满感情。
B. 初中生造句：
1. 在这个快速变化的社会中，他依然爱贤念旧，珍惜着与老朋友的情谊。
2. 尽管事业蒸蒸日上，但她依然爱贤念旧，不忘初心。
3. 他觉得只有爱贤念旧，才能赢得更多人的尊重和信任。
4. 在经历了种种变故后，他更加爱贤念旧，珍视着与每一个朋友的情谊。
5. 她觉得爱贤念旧是一种美德，应该被传承和发扬。
6. 在这个快节奏的社会中，能够保持爱贤念旧的态度非常难得。
7. 他认为只有不断学习和成长，才能让自己更加爱贤念旧。
8. 尽管生活已经发生了翻天覆地的变化，但他依然爱贤念旧，不忘初心。
9. 她觉得只有真正理解并尊重他人，才能做到真正的爱贤念旧。
10. 在这个充满竞争的时代中，能够保持爱贤念旧的精神非常可贵。
C. 高中生造句：
1. 在现代社会中，保持爱贤念旧的态度对于维护人际关系和个人品德具有重要意义。
2. 他深知自己肩负着珍惜人才的职责，因此始终保持着爱贤念旧的态度。
3. 她认为只有真正理解并尊重他人，才能做到真正的爱贤念旧。
4. 在这个充满变革的时代中，能够保持爱贤念旧的精神非常难得。
5. 尽管面临着种种挑战和冲击，但他依然爱贤念旧，珍视着与每一个朋友的情谊。
6. 她觉得只有不断适应和热爱生活，才能算得上是真正的爱贤念旧者。
7. 在这个快速发展的社会中，能够保持爱贤念旧的品质非常可贵。
8. 他认为只有不断学习和成长，才能让生活更加充实和有意义。