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成语
伴食宰相的意思
伴食宰相
更新时间：2024-10-25 15:39:23
拼音bàn shí zǎi xiàng
注音ㄅㄢˋ ㄕˊ ㄗㄞˇ ㄒ一ㄤˋ
首字母B
近义词混世魔王、伴食中书
感情伴食宰相是贬义词。
用法偏正式；作主语、宾语；比喻碌碌无为的官员。
解释伴食：陪伴人家吃饭。唐朝朝会结束时，宰相率百僚集尚书省都堂会餐。指身居相位而庸懦不能任事者。
出处《旧唐书 卢怀慎传》：“开元三年，迁黄门监。怀慎与紫微令姚崇对掌枢密，怀慎自以为吏道不及崇，每事皆推让之，时人谓之‘伴食宰相’。”
例子明·程登吉《幼学琼林》第一卷：“鱼头参政，鲁宗道秉性骨鲠；伴食宰相，卢怀慎居位无能。”
头字伴
尾字相
谜语：陪吃官
伴食宰相的意思
一、成语解释：
1. 基本释义：
伴食宰相形容没有主见，只会随声附和的官员。
2. 详细释义：
伴食宰相指的是那些没有独立见解，只能依附于他人意见，随声附和的官员。
这个成语通常用来形容那些没有主见、缺乏独立思考和决策能力的人。
3. 成语用法提示：
这个成语多用于批评或调侃那些没有主见、只会盲目跟从的官员或人。
4. 成语辨析：
与“鹦鹉学舌”意思相近，但“伴食宰相”更强调在官场中随声附和的行为，而“鹦鹉学舌”则更侧重于模仿别人的语言。
5. 成语出处：
该成语来源于古代中国对官员的一种批评，形容那些没有独立见解，只会跟随他人意见的官员。
二、成语故事：
“伴食宰相”的故事可以追溯到古代中国的一个官场现象。
据说，有一位官员在朝廷中总是随声附和，从不发表自己的见解，即使被问及重要事务，也只是重复别人的话。
他的这种行为被当时的人们所嘲笑，后来人们就用“伴食宰相”来形容这种没有主见、只会随声附和的官员。
三、成语例句：
A. 小学生造句：
1. 小明在学校总是听同学的意见，从不自己思考，真是个伴食宰相。
2. 老师问问题时，他总是回答“是”或“不是”，从不发表自己的见解，真是个伴食宰相。
3. 小刚在家里总是听爸爸妈妈的话，从不自己决定事情，真是个伴食宰相。
4. 小红在和朋友出去玩时，总是听朋友的安排，从不提出自己的想法，真是个伴食宰相。
5. 老师说：
“这次活动的计划你们自己决定吧。
”但他们只是互相看了看，不敢做决定，真是伴食宰相。
6. 爷爷让他去上学，他就去上学；让他写作业，他就写作业，真是个伴食宰相。
7. 在游戏中，他总是听别人的意见，从不自己出主意，真是个伴食宰相。
8. 他在班级里总是听别人的意见，从不自己发表见解，真是个伴食宰相。
9. 弟弟对妈妈的每一个要求都答应得很快，从不考虑自己的想法，真是个伴食宰相。
10. 她对男朋友的话总是言听计从，从不质疑他的决定，真是个伴食宰相。
B. 初中生造句：
1. 在团队中，我们需要的是有主见的人，而不是只会随声附和、没有自己想法的伴食宰相。
2. 虽然尊重领导是应该的，但也不能完全成为伴食宰相，失去自己的判断力和独立思考能力。
3. 在家庭中，父母应该培养孩子的独立思考能力，而不是让他们变得只会随声附和、没有主见。
4. 面对不合理的请求，我们不能总是成为伴食宰相，要学会说“不”。
5. 在职场上，我们需要的是能够独立思考、有创新精神的员工，而不是只会随声附和的庸才。
6. 尽管领导有权威，但作为员工，我们也不能盲目地成为伴食宰相，要敢于提出自己的见解和建议。
7. 在社会交往中，我们不能总是做一个只会随声附和、没有个性的人。
8. 在学习过程中，我们需要保持好奇心和求知欲，不能盲目地成为伴食宰相老师和书本的知识。
9. 尽管长辈的经验丰富，但我们在生活中也不能完全成为伴食宰相他们的决策和安排。
10. 在文学创作中，我们需要有独特的视角和创新的思维，而不是盲目地追随潮流、成为伴食宰相别人的审美标准。
C. 高中生造句：
1. 在这个信息爆炸的时代，我们不能盲目地成为伴食宰相各种网络观点和言论。
2. 尽管传统观念在某些方面有其合理性，但我们也不能完全成为伴食宰相、不加批判地接受。
3. 在面对权威和权力时，我们需要保持清醒的头脑和独立的思考能力，不能一味地成为伴食宰相。
4. 我们应该尊重他人的个性和权利鼓励人们独立思考和自主选择而不是成为别人的“工具”或“附庸”。
在面对不同的观点和意见时我们应该以开放的心态去倾听和接受不同的声音和观点而不是盲目地追求一致和服从权威的力量而是学会在差异中寻求共识和理解从而共同创造一个更加和谐、包容的社会环境。
1. 基本释义：
伴食宰相形容没有主见，只会随声附和的官员。
2. 详细释义：
伴食宰相指的是那些没有独立见解，只能依附于他人意见，随声附和的官员。
这个成语通常用来形容那些没有主见、缺乏独立思考和决策能力的人。
3. 成语用法提示：
这个成语多用于批评或调侃那些没有主见、只会盲目跟从的官员或人。
4. 成语辨析：
与“鹦鹉学舌”意思相近，但“伴食宰相”更强调在官场中随声附和的行为，而“鹦鹉学舌”则更侧重于模仿别人的语言。
5. 成语出处：
该成语来源于古代中国对官员的一种批评，形容那些没有独立见解，只会跟随他人意见的官员。
二、成语故事：
“伴食宰相”的故事可以追溯到古代中国的一个官场现象。
据说，有一位官员在朝廷中总是随声附和，从不发表自己的见解，即使被问及重要事务，也只是重复别人的话。
他的这种行为被当时的人们所嘲笑，后来人们就用“伴食宰相”来形容这种没有主见、只会随声附和的官员。
三、成语例句：
A. 小学生造句：
1. 小明在学校总是听同学的意见，从不自己思考，真是个伴食宰相。
2. 老师问问题时，他总是回答“是”或“不是”，从不发表自己的见解，真是个伴食宰相。
3. 小刚在家里总是听爸爸妈妈的话，从不自己决定事情，真是个伴食宰相。
4. 小红在和朋友出去玩时，总是听朋友的安排，从不提出自己的想法，真是个伴食宰相。
5. 老师说：
“这次活动的计划你们自己决定吧。
”但他们只是互相看了看，不敢做决定，真是伴食宰相。
6. 爷爷让他去上学，他就去上学；让他写作业，他就写作业，真是个伴食宰相。
7. 在游戏中，他总是听别人的意见，从不自己出主意，真是个伴食宰相。
8. 他在班级里总是听别人的意见，从不自己发表见解，真是个伴食宰相。
9. 弟弟对妈妈的每一个要求都答应得很快，从不考虑自己的想法，真是个伴食宰相。
10. 她对男朋友的话总是言听计从，从不质疑他的决定，真是个伴食宰相。
B. 初中生造句：
1. 在团队中，我们需要的是有主见的人，而不是只会随声附和、没有自己想法的伴食宰相。
2. 虽然尊重领导是应该的，但也不能完全成为伴食宰相，失去自己的判断力和独立思考能力。
3. 在家庭中，父母应该培养孩子的独立思考能力，而不是让他们变得只会随声附和、没有主见。
4. 面对不合理的请求，我们不能总是成为伴食宰相，要学会说“不”。
5. 在职场上，我们需要的是能够独立思考、有创新精神的员工，而不是只会随声附和的庸才。
6. 尽管领导有权威，但作为员工，我们也不能盲目地成为伴食宰相，要敢于提出自己的见解和建议。
7. 在社会交往中，我们不能总是做一个只会随声附和、没有个性的人。
8. 在学习过程中，我们需要保持好奇心和求知欲，不能盲目地成为伴食宰相老师和书本的知识。
9. 尽管长辈的经验丰富，但我们在生活中也不能完全成为伴食宰相他们的决策和安排。
10. 在文学创作中，我们需要有独特的视角和创新的思维，而不是盲目地追随潮流、成为伴食宰相别人的审美标准。
C. 高中生造句：
1. 在这个信息爆炸的时代，我们不能盲目地成为伴食宰相各种网络观点和言论。
2. 尽管传统观念在某些方面有其合理性，但我们也不能完全成为伴食宰相、不加批判地接受。
3. 在面对权威和权力时，我们需要保持清醒的头脑和独立的思考能力，不能一味地成为伴食宰相。
4. 我们应该尊重他人的个性和权利鼓励人们独立思考和自主选择而不是成为别人的“工具”或“附庸”。
在面对不同的观点和意见时我们应该以开放的心态去倾听和接受不同的声音和观点而不是盲目地追求一致和服从权威的力量而是学会在差异中寻求共识和理解从而共同创造一个更加和谐、包容的社会环境。