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成语
八仙过海的意思
八仙过海
更新时间：2024-11-05 10:54:40
拼音bā xiān guò hǎi
注音ㄅㄚ ㄒ一ㄢ ㄍㄨㄛˋ ㄏㄞˇ
首字母B
近义词各显其能
反义词黔驴技穷
感情八仙过海是中性词。
用法主谓式；作谓语、宾语；形容各人使出自己的本事。
解释相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术，后比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。
出处明 无名氏《八仙过海》第二折：“则俺这八仙过海神通大，方显这众圣归山道法强，端的万古名扬。”
例子说得好，咱们就八仙过海吧！老舍《茶馆》第一幕
英语from the saying 'The Eight Immortals cross the sea,each demonstrating their apecial skill'
日语おのおの独自の特長を発揮する
头字八
尾字海
八仙过海的意思
一、成语解释：
1. 基本释义：
八仙过海比喻各自拿出自己的本领或法宝，各显神通。
2. 详细释义：
这个成语来源于道教传说中的八仙，他们各自拥有不同的法宝和神通，在过海时各自施展，展现了各自的神奇能力。
后来，这个成语被用来形容各自展示自己的特长或本领。
3. 成语用法提示：
在句子中用于形容人或事物各有特色，各自展示自己的优势或能力。
4. 成语辨析：
与“各显神通”意思相近，但“八仙过海”更侧重于比喻性质的描述，而“各显神通”则更侧重于实际表现的描述。
5. 成语出处：
该成语源自道教传说中的八仙过海故事。
二、成语故事：
八仙过海的故事源自道教传说中的八仙，他们分别是铁拐李、汉钟离、张果老、蓝采和、何仙姑、吕洞宾、韩湘子、曹国舅。
传说中，他们为了过海前往蓬莱仙境，各自施展了自己的神通和法宝。
例如，铁拐李用拐杖点地化作一条小船，汉钟离用扇子扇开海浪，张果老用鱼鼓打浪前行等。
这些神奇的场景后来被人们用来形容各自展示自己的特长或本领。
这个故事象征着各自发挥优势、团结协作的精神。
三、成语例句：
A. 小学生造句：
1. 在学校的才艺展示中，每个同学八仙过海，各显神通，表演了各自的特长。
2. 运动会上的选手们八仙过海，各显身手，让人看得眼花缭乱。
3. 班级里的同学们在学习上八仙过海，各展所学，进步很快。
4. 画画比赛中，小朋友们八仙过海，画出了各种美丽的图画。
5. 在解决难题时，大家八仙过海，想出了很多好办法。
6. 书法比赛中，同学们八仙过海，写出了不同风格的字体。
7. 在创作故事中，每个人物都八仙过海，展现了自己的特点。
8. 舞蹈表演中，演员们八仙过海，展示了各自的舞蹈才华。
9. 在科学实验中，小朋友们八仙过海，尝试了不同的方法。
10. 在制作手工艺品时，大家八仙过海，做出了各种精美的作品。
B. 初中生造句：
1. 在团队项目中，每个成员都八仙过海，贡献了自己的智慧和力量。
2. 同学们在准备考试的过程中八仙过海，采用了不同的学习方法。
3. 面对挑战时，他们八仙过海，找到了适合自己的应对策略。
4. 在创业路上，他们八仙过海，展示了各自的商业才华。
5. 艺术家们在创作时八仙过海，展现了不同的艺术风格。
6. 在比赛中，选手们八仙过海，展现了各自的技艺和实力。
7. 在解决复杂问题时，他们八仙过海，运用了多种方法。
8. 在设计新产品时，团队成员们八仙过海，提出了各种创新想法。
9. 在团队讨论中，大家八仙过海，分享了各自的观点和经验。
10. 在筹备活动时，他们八仙过海，考虑了各种细节和安排。
C. 高中生造句：
1. 在学术研究中，学者们八仙过海，展现了各自的学术造诣和研究成果。
2. 面对未来的挑战和机遇时，他们八仙过海，制定了各自的规划和目标。
3. 在艺术创作中，艺术家们八仙过海，呈现了各自独特的艺术风格和创作理念。
4. 在职业发展上，他们八仙过海，选择了适合自己的职业道路和发展方向。
5. 在社会公益活动中，他们八仙过海，发挥了各自的特长和影响力。
6. 在解决全球性问题时，各国政府八仙过海，采取了不同的政策和措施。
7. 在科技创新领域里他们八仙过海展示了各自的创造力和创新能力。
8. 在文学作品中作者们八仙过海展现了各自独特的写作风格和叙事技巧。
9. 在应对环境问题时他们八仙过海提出了各种可持续发展的解决方案。
10. 在教育领域中教师们八仙过海采用了不同的教学方法和策略来激发学生的学习兴趣和潜能。
1. 基本释义：
八仙过海比喻各自拿出自己的本领或法宝，各显神通。
2. 详细释义：
这个成语来源于道教传说中的八仙，他们各自拥有不同的法宝和神通，在过海时各自施展，展现了各自的神奇能力。
后来，这个成语被用来形容各自展示自己的特长或本领。
3. 成语用法提示：
在句子中用于形容人或事物各有特色，各自展示自己的优势或能力。
4. 成语辨析：
与“各显神通”意思相近，但“八仙过海”更侧重于比喻性质的描述，而“各显神通”则更侧重于实际表现的描述。
5. 成语出处：
该成语源自道教传说中的八仙过海故事。
二、成语故事：
八仙过海的故事源自道教传说中的八仙，他们分别是铁拐李、汉钟离、张果老、蓝采和、何仙姑、吕洞宾、韩湘子、曹国舅。
传说中，他们为了过海前往蓬莱仙境，各自施展了自己的神通和法宝。
例如，铁拐李用拐杖点地化作一条小船，汉钟离用扇子扇开海浪，张果老用鱼鼓打浪前行等。
这些神奇的场景后来被人们用来形容各自展示自己的特长或本领。
这个故事象征着各自发挥优势、团结协作的精神。
三、成语例句：
A. 小学生造句：
1. 在学校的才艺展示中，每个同学八仙过海，各显神通，表演了各自的特长。
2. 运动会上的选手们八仙过海，各显身手，让人看得眼花缭乱。
3. 班级里的同学们在学习上八仙过海，各展所学，进步很快。
4. 画画比赛中，小朋友们八仙过海，画出了各种美丽的图画。
5. 在解决难题时，大家八仙过海，想出了很多好办法。
6. 书法比赛中，同学们八仙过海，写出了不同风格的字体。
7. 在创作故事中，每个人物都八仙过海，展现了自己的特点。
8. 舞蹈表演中，演员们八仙过海，展示了各自的舞蹈才华。
9. 在科学实验中，小朋友们八仙过海，尝试了不同的方法。
10. 在制作手工艺品时，大家八仙过海，做出了各种精美的作品。
B. 初中生造句：
1. 在团队项目中，每个成员都八仙过海，贡献了自己的智慧和力量。
2. 同学们在准备考试的过程中八仙过海，采用了不同的学习方法。
3. 面对挑战时，他们八仙过海，找到了适合自己的应对策略。
4. 在创业路上，他们八仙过海，展示了各自的商业才华。
5. 艺术家们在创作时八仙过海，展现了不同的艺术风格。
6. 在比赛中，选手们八仙过海，展现了各自的技艺和实力。
7. 在解决复杂问题时，他们八仙过海，运用了多种方法。
8. 在设计新产品时，团队成员们八仙过海，提出了各种创新想法。
9. 在团队讨论中，大家八仙过海，分享了各自的观点和经验。
10. 在筹备活动时，他们八仙过海，考虑了各种细节和安排。
C. 高中生造句：
1. 在学术研究中，学者们八仙过海，展现了各自的学术造诣和研究成果。
2. 面对未来的挑战和机遇时，他们八仙过海，制定了各自的规划和目标。
3. 在艺术创作中，艺术家们八仙过海，呈现了各自独特的艺术风格和创作理念。
4. 在职业发展上，他们八仙过海，选择了适合自己的职业道路和发展方向。
5. 在社会公益活动中，他们八仙过海，发挥了各自的特长和影响力。
6. 在解决全球性问题时，各国政府八仙过海，采取了不同的政策和措施。
7. 在科技创新领域里他们八仙过海展示了各自的创造力和创新能力。
8. 在文学作品中作者们八仙过海展现了各自独特的写作风格和叙事技巧。
9. 在应对环境问题时他们八仙过海提出了各种可持续发展的解决方案。
10. 在教育领域中教师们八仙过海采用了不同的教学方法和策略来激发学生的学习兴趣和潜能。