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成语
不偢不倸的意思
不偢不倸
更新时间：2024-10-24 15:53:32
拼音bù chǒu bù cǎi
注音ㄅㄨˋ ㄔㄡˇ ㄅㄨˋ ㄘㄞˇ
首字母B
近义词不理不睬
反义词热情和蔼
感情不偢不倸是中性词。
用法联合式；作谓语；形容人态度高傲。
解释偢：同“瞅”，看；倸：同“睬”，理睬。不看也不答理，也指一切事情都不注意。
出处明 苏复之《金印记 周氏回家》：“妇婿功名不遂回来，一家不偢不倸。”
例子兴哥上路，心中只想着浑家，整日的不偢不倸。《古今小说·蒋兴哥重会珍珠衫》
头字不
尾字倸
不偢不倸的意思
零、成语翻译：
1. 英文翻译：
Not bad, not bad。
2. 俄文翻译：
Ни плохого, ни плохого。
3. 法文翻译：
Pas mal, pas mal。
4. 德文翻译：
Nicht schlecht, nicht schlecht。
一、成语解释：
1. 基本释义：
表示评价事物时的一种中立态度，既不说好也不说坏，通常带有一种中庸的色彩。
2. 详细释义：
这个成语用来形容对某事物或某人的评价是中性的，没有明显的褒贬之意，可以理解为“还可以，不算太差”。
3. 成语用法提示：
常用于日常对话中，表示对某事物的评价既不过分赞扬也不过分贬低。
4. 成语辨析：
与“一般”意思相近，但“不偢不倸”更侧重于评价者的态度，而“一般”则更侧重于事物的性质。
5. 成语出处：
这个成语的出处不详，但在中国传统文化中，人们常用它来表达一种中庸、不偏激的价值观。
二、成语故事：
‘不偢不倸’的故事源自中国古代的一个民间传说。
相传，有一位智者，他善于观察和分析事物，但从不轻易下结论。
当别人问他某事物的看法时，他总是回答“不偢不倸”，既不夸大其优点，也不掩盖其缺点。
后来，人们逐渐用这个词来形容那些态度中立、不偏不倚的人。
这个故事告诉我们，在评价事物时，应保持客观和理性，避免过于主观和偏激。
三、成语例句：
A. 小学生造句：
1. 老师问我对这本书的看法，我说：
“不偢不倸，还算可以。
” 2. 我做的手工玩具送给弟弟，他说：
“不偢不倸，还行吧。
” 3. 妈妈问我考试考得怎么样，我回答：
“不偢不倸，中等水平吧。
” 4. 爷爷种的菜总是很好吃，我说：
“不偢不倸，挺新鲜的。
” 5. 我觉得这部电影挺有意思的，“不偢不倸”，值得一看。
6. 爸爸问我将来想做什么工作，我说：
“不偢不倸，随便吧。
” 7. 我画的画给同学看，他说：
“不偢不倸，还可以改进。
” 8. 我种的花开了，“不偢不倸”，还挺好看的。
9. 老师布置的作业有点难，“不偢不倸”，但还是可以完成的。
10. 我买的衣服试穿了一下，“不偢不倸”，挺合身的。
B. 初中生造句：
1. 对于这个问题，我认为他的回答“不偢不倸”，既不过分积极也不过分消极。
2. 她的表现“不偢不倸”，既没有特别出色也没有明显失误。
3. 在这个项目中，“不偢不倸”的进度让我们感到有些担忧。
4. 他的建议“不偢不倸”，既不过于保守也不过于激进。
5. 对于这场比赛的结果，“不偢不倸”，既有可能赢也有可能输。
6. 她的设计“不偢不倸”，既符合规范也没有太多创新。
7. 他的成绩“不偢不倸”，既不是顶尖也不是垫底。
8. 对于这个决定，“不偢不倸”，我们可以接受它并继续前进。
9. 这个产品的评价“不偢不倸”，既没有特别好也没有特别差。
10. 他的态度“不偢不倸”，既不表现出过多的热情也不显得冷淡。
C. 高中生造句：
1. 他的回答“不偢不倸”，体现了他的中庸之道和对问题的深思熟虑。
2. 这个策略“不偢不倸”，既不过于冒险也不过于保守。
3. 她的表现“不偢不倸”，展示了她对任务的认真态度和对结果的淡然处之。
4. 对于这个决定，“不偢不倸”，我们需要综合考虑各种因素并做出明智的选择。
5. 这个项目“不偢不倸”，虽然有些平淡但也没有明显的缺点。
6. 他的观点“不偢不倸”，既不极端也不偏颇。
7. 这个比赛的结果“不偢不倸”，既有可能继续发展也有可能突然改变。
8. 这个政策“不偢不倸”，既符合传统也没有太大创新。
9. 对于这个提议，“不偢不倸”，我们需要更多信息来做出判断。
10. 他的性格“不偢不倸”，既不张扬也不低调。
1. 英文翻译：
Not bad, not bad。
2. 俄文翻译：
Ни плохого, ни плохого。
3. 法文翻译：
Pas mal, pas mal。
4. 德文翻译：
Nicht schlecht, nicht schlecht。
一、成语解释：
1. 基本释义：
表示评价事物时的一种中立态度，既不说好也不说坏，通常带有一种中庸的色彩。
2. 详细释义：
这个成语用来形容对某事物或某人的评价是中性的，没有明显的褒贬之意，可以理解为“还可以，不算太差”。
3. 成语用法提示：
常用于日常对话中，表示对某事物的评价既不过分赞扬也不过分贬低。
4. 成语辨析：
与“一般”意思相近，但“不偢不倸”更侧重于评价者的态度，而“一般”则更侧重于事物的性质。
5. 成语出处：
这个成语的出处不详，但在中国传统文化中，人们常用它来表达一种中庸、不偏激的价值观。
二、成语故事：
‘不偢不倸’的故事源自中国古代的一个民间传说。
相传，有一位智者，他善于观察和分析事物，但从不轻易下结论。
当别人问他某事物的看法时，他总是回答“不偢不倸”，既不夸大其优点，也不掩盖其缺点。
后来，人们逐渐用这个词来形容那些态度中立、不偏不倚的人。
这个故事告诉我们，在评价事物时，应保持客观和理性，避免过于主观和偏激。
三、成语例句：
A. 小学生造句：
1. 老师问我对这本书的看法，我说：
“不偢不倸，还算可以。
” 2. 我做的手工玩具送给弟弟，他说：
“不偢不倸，还行吧。
” 3. 妈妈问我考试考得怎么样，我回答：
“不偢不倸，中等水平吧。
” 4. 爷爷种的菜总是很好吃，我说：
“不偢不倸，挺新鲜的。
” 5. 我觉得这部电影挺有意思的，“不偢不倸”，值得一看。
6. 爸爸问我将来想做什么工作，我说：
“不偢不倸，随便吧。
” 7. 我画的画给同学看，他说：
“不偢不倸，还可以改进。
” 8. 我种的花开了，“不偢不倸”，还挺好看的。
9. 老师布置的作业有点难，“不偢不倸”，但还是可以完成的。
10. 我买的衣服试穿了一下，“不偢不倸”，挺合身的。
B. 初中生造句：
1. 对于这个问题，我认为他的回答“不偢不倸”，既不过分积极也不过分消极。
2. 她的表现“不偢不倸”，既没有特别出色也没有明显失误。
3. 在这个项目中，“不偢不倸”的进度让我们感到有些担忧。
4. 他的建议“不偢不倸”，既不过于保守也不过于激进。
5. 对于这场比赛的结果，“不偢不倸”，既有可能赢也有可能输。
6. 她的设计“不偢不倸”，既符合规范也没有太多创新。
7. 他的成绩“不偢不倸”，既不是顶尖也不是垫底。
8. 对于这个决定，“不偢不倸”，我们可以接受它并继续前进。
9. 这个产品的评价“不偢不倸”，既没有特别好也没有特别差。
10. 他的态度“不偢不倸”，既不表现出过多的热情也不显得冷淡。
C. 高中生造句：
1. 他的回答“不偢不倸”，体现了他的中庸之道和对问题的深思熟虑。
2. 这个策略“不偢不倸”，既不过于冒险也不过于保守。
3. 她的表现“不偢不倸”，展示了她对任务的认真态度和对结果的淡然处之。
4. 对于这个决定，“不偢不倸”，我们需要综合考虑各种因素并做出明智的选择。
5. 这个项目“不偢不倸”，虽然有些平淡但也没有明显的缺点。
6. 他的观点“不偢不倸”，既不极端也不偏颇。
7. 这个比赛的结果“不偢不倸”，既有可能继续发展也有可能突然改变。
8. 这个政策“不偢不倸”，既符合传统也没有太大创新。
9. 对于这个提议，“不偢不倸”，我们需要更多信息来做出判断。
10. 他的性格“不偢不倸”，既不张扬也不低调。