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成语
不忍卒读的意思
不忍卒读
更新时间：2024-10-31 18:48:57
拼音bù rěn zú dú
注音ㄅㄨˋ ㄖㄣˇ ㄗㄨˊ ㄉㄨˊ
首字母B
感情不忍卒读是中性词。
用法作谓语；用于文章。
解释卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
出处清 百一居士《壶天录》上卷：“闽督何公小宋，挽其夫人一联，一字一泪，如泣如诉，令人不忍卒读。”
例子闽督何公小宋，挽其夫人一联，一字一泪，如泣如诉，令人不忍卒读。（清 淮阴百一居士《壶天录》上卷》
头字不
尾字读
不忍卒读的意思
一、成语解释：
1. 基本释义：
不忍心读完，形容文章内容悲惨动人。
2. 详细释义：
这个成语通常用来形容文章、书籍或故事的内容非常感人或悲惨，以至于读者无法忍受继续读下去。
它表达了读者对内容的深切同情和感受。
3. 成语用法提示：
通常用于描述文学作品或文章，特别是那些具有强烈情感色彩的内容。
4. 成语辨析：
与“读不下去”意思相近，但“不忍卒读”更强调内容感人或悲惨的程度。
5. 成语出处：
该成语的出处不详，但可能在古代文学作品中已有使用。
二、成语故事：
“不忍卒读”这个成语并没有一个具体的来源故事，但它反映了读者在阅读过程中因内容过于感人或悲惨而难以继续的情感体验。
这个成语体现了文学作品对读者情感的深刻触动和共鸣。
三、成语例句：
A. 小学生造句：
1. 我读了《红楼梦》，里面贾宝玉和林黛玉的爱情故事真是让人不忍卒读。
2. 听说那本书讲了一个很悲伤的故事，我都不忍心开始读。
3. 看到书中的结局，我感到非常难过，真是不忍卒读。
4. 老师给我们读了这篇作文，里面的情节太悲惨了，大家都忍不住哭了。
5. 昨天晚上我读了一篇小说，里面的情节太让人心酸了，真的不忍卒读。
6. 听到那个人的经历后，我觉得他的故事太悲惨了，简直不忍卒听。
7. 这篇报道描述了那些无家可归的孩子们的生活，我读着读着就不忍卒读了。
8. 我正在读的那本书太感人了，我都有点不忍卒读了。
9. 老师讲的那个故事太让人难过了，我都不想继续听下去。
10. 看了那个电影后，我觉得太悲伤了，真的不忍卒看。
B. 初中生造句：
1. 那本小说的情节太曲折了，读到后面简直让人不忍卒读。
2. 这篇文章描写了一位烈士的英勇事迹，读来让人不忍卒读。
3. 老师推荐的这本书，内容太感人了，我看了几页就不忍卒读了。
4. 新闻报道中那个小女孩的遭遇让我看了之后不忍卒读。
5. 那部电影的结局太悲惨了，看完后我心情沉重，真的不忍卒看。
6. 我正在读的那本历史书，描述了很多悲惨的事件，让人不忍卒读。
7. 这篇短篇小说写得太好了，情节引人入胜，但结局却让人不忍卒读。
8. 老师给我们读的这篇散文诗，文字优美但内容太悲伤了，我们都有点不忍卒听。
9. 昨天晚上我看了那本小说更新的一部分，内容实在太精彩又太悲伤了，我都有点不忍卒读了。
10. 看到那个纪录片里老人的生活状态后，我觉得非常心酸和同情他，真的有点不忍卒看。
C. 高中生造句：
1. 昨晚我读到那篇短篇小说的高潮部分时，心情沉重得几乎无法继续下去，那种情感上的震撼让人不忍卒读。
2. 新闻报道中描绘的那些灾难场景实在太过残酷和真实了，让人在读的过程中产生了一种强烈的共鸣与痛苦体验——不忍卒读。
3. 老师推荐的这本书虽然文笔优美且情节引人入胜，但其深刻的悲剧色彩却让人在享受阅读的同时又感到一种难以承受的痛苦——这就是“不忍卒读”的感觉吧！ 4. 我正在看的这部电影充满了人性的挣扎和痛苦，每当看到那些令人心碎的情节时都让我感到非常难过——真的是“不忍卒看”。
1. 基本释义：
不忍心读完，形容文章内容悲惨动人。
2. 详细释义：
这个成语通常用来形容文章、书籍或故事的内容非常感人或悲惨，以至于读者无法忍受继续读下去。
它表达了读者对内容的深切同情和感受。
3. 成语用法提示：
通常用于描述文学作品或文章，特别是那些具有强烈情感色彩的内容。
4. 成语辨析：
与“读不下去”意思相近，但“不忍卒读”更强调内容感人或悲惨的程度。
5. 成语出处：
该成语的出处不详，但可能在古代文学作品中已有使用。
二、成语故事：
“不忍卒读”这个成语并没有一个具体的来源故事，但它反映了读者在阅读过程中因内容过于感人或悲惨而难以继续的情感体验。
这个成语体现了文学作品对读者情感的深刻触动和共鸣。
三、成语例句：
A. 小学生造句：
1. 我读了《红楼梦》，里面贾宝玉和林黛玉的爱情故事真是让人不忍卒读。
2. 听说那本书讲了一个很悲伤的故事，我都不忍心开始读。
3. 看到书中的结局，我感到非常难过，真是不忍卒读。
4. 老师给我们读了这篇作文，里面的情节太悲惨了，大家都忍不住哭了。
5. 昨天晚上我读了一篇小说，里面的情节太让人心酸了，真的不忍卒读。
6. 听到那个人的经历后，我觉得他的故事太悲惨了，简直不忍卒听。
7. 这篇报道描述了那些无家可归的孩子们的生活，我读着读着就不忍卒读了。
8. 我正在读的那本书太感人了，我都有点不忍卒读了。
9. 老师讲的那个故事太让人难过了，我都不想继续听下去。
10. 看了那个电影后，我觉得太悲伤了，真的不忍卒看。
B. 初中生造句：
1. 那本小说的情节太曲折了，读到后面简直让人不忍卒读。
2. 这篇文章描写了一位烈士的英勇事迹，读来让人不忍卒读。
3. 老师推荐的这本书，内容太感人了，我看了几页就不忍卒读了。
4. 新闻报道中那个小女孩的遭遇让我看了之后不忍卒读。
5. 那部电影的结局太悲惨了，看完后我心情沉重，真的不忍卒看。
6. 我正在读的那本历史书，描述了很多悲惨的事件，让人不忍卒读。
7. 这篇短篇小说写得太好了，情节引人入胜，但结局却让人不忍卒读。
8. 老师给我们读的这篇散文诗，文字优美但内容太悲伤了，我们都有点不忍卒听。
9. 昨天晚上我看了那本小说更新的一部分，内容实在太精彩又太悲伤了，我都有点不忍卒读了。
10. 看到那个纪录片里老人的生活状态后，我觉得非常心酸和同情他，真的有点不忍卒看。
C. 高中生造句：
1. 昨晚我读到那篇短篇小说的高潮部分时，心情沉重得几乎无法继续下去，那种情感上的震撼让人不忍卒读。
2. 新闻报道中描绘的那些灾难场景实在太过残酷和真实了，让人在读的过程中产生了一种强烈的共鸣与痛苦体验——不忍卒读。
3. 老师推荐的这本书虽然文笔优美且情节引人入胜，但其深刻的悲剧色彩却让人在享受阅读的同时又感到一种难以承受的痛苦——这就是“不忍卒读”的感觉吧！ 4. 我正在看的这部电影充满了人性的挣扎和痛苦，每当看到那些令人心碎的情节时都让我感到非常难过——真的是“不忍卒看”。