造句

以简驭繁的造句

以简驭繁造句


基本资料


名称以简驭繁

拼音yi jian yu fan

读音yǐ jiǎn yù fán

头文字

尾文字

首字母Y

词组以,简,驭,繁

句子总数6

更新时间2024-05-09 12:47:06

本站编码4493

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内容简介含义网造句栏目为您提供2024年的以简驭繁的造句相关内容,小编为您精心编辑了6条以简驭繁的一年级、二年级至六年级小学生造句信息供您参考,同时也为您整理了以简驭繁的解释、近义词、反义词和组词资料。


以简驭繁造句子简单


以简驭繁解释:
用简捷了当的方法来处理复杂纷繁的事物。
近义词:
删繁就简、举重若轻、化繁为简、提纲挈领、言简意赅、要言不烦、提纲举领、撮要举凡、简明扼要、删芜就简。
反义词:
化简为繁、画蛇添足、弄巧成拙、节外生枝、举轻若重、以难从易、化易为难、小题大做、繁文缛节、事必躬亲。
组词:
以简驭繁的方法、以简驭繁的技巧、以简驭繁的能力、以简驭繁的艺术、以简驭繁的实践。
一年级造句:
1. 妈妈总是能以简驭繁地解决家里的问题。
2. 老师教我们用简单的方法解决复杂的题目。
3. 哥哥很聪明,总是能用最简单的方法解决问题。
4. 我们要学会用最简单的方式来完成复杂的任务。
5. 爸爸总是能用最简单的话让我明白复杂的道理。
二年级造句:
1. 我们要学会化繁为简,这样才能更好地处理事情。
2. 姐姐总能用简洁明了的语言解释复杂的概念。
3. 我们要学会提纲挈领,抓住问题的关键。
4. 哥哥教我用最简单的方法来完成复杂的拼图。
5. 老师告诉我们,化复杂为简单是学习的重要技巧。
三年级造句:
1. 优秀的领导者总是能够以简驭繁,带领团队高效运作。
2. 学习新知识时,我们应该学会抓住重点,以简驭繁。
3. 她的演讲言简意赅,让听众能够迅速理解复杂的内容。
4. 在处理问题时,我们应该先化简为简,再逐步解决。
5. 我们应该学会提纲挈领,这样才能更好地把握整体。
四年级造句:
1. 优秀的工程师总是能够以简驭繁,设计出高效实用的方案。
2. 我们要学会删繁就简,把复杂的事情变得简单明了。
3. 他的文章要言不烦,每一句话都充满了深意。
4. 在处理复杂问题时,我们应该学会抓住关键点,化繁为简。
5. 我们要学会用最简单的方式表达复杂的思想,这样才能更好地沟通。
五年级造句:
1. 艺术家总是能够用最简单的笔触表现出最复杂的情感。
2. 我们要学会举重若轻地面对生活中的挑战。
3. 他的演讲化繁为简,让人印象深刻。
4. 我们要学会化难为易,这样才能更好地攻克难题。
5. 优秀的管理者总是能够提纲举领,带领团队走向成功。
六年级造句:
1. 科学家通过以简驭繁的方法,成功解决了复杂的科学难题。
2. 我们要学会用最简单的方式解决问题,避免画蛇添足。
3. 他的论文化繁为简,让读者能够轻松理解深奥的科学理论。
4. 在处理日常事务时,我们应该学会节外生枝,避免增加不必要的麻烦。
5. 我们要学会以简驭繁地管理时间,提高学习效率。


以简驭繁造句6条


1、这是以简驭繁天英国的一个真实故事。

2、文中大量而恰当地使用句末语气词,起到了表达意义以简驭繁,只着一字而含义丰富;表达感情以无胜有,不着情语而情尤真、意尤切的突出效果。

3、虚实篇》)兵书论敌,此为论势,则其旨非择地以待敌;面在以简驭繁,以不变应变,以小变应大变,以不动应动以小动应大动,以枢应环也。

4、为论势,则其旨非择地以待敌;面在以简驭繁,以不变应变,以小变应大变,以不。

5、……大将总其纲领,达到以简驭繁的成效。

6、兵书论敌,此为论势,则其旨非择地以待敌;面在以简驭繁,以不变应变,以小变应大变,以不动应动以小动应大动,以枢应环也。