造句

用总数怎么造句

总数造句


基本资料


名称总数

拼音zong shu

读音zǒng shù

头文字

尾文字

词组总,数

本站编码7624

更新时间2024-06-15 21:00:53

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用总数造句[一年级、二年级、三年级]


总数,是指一系列数目或者数量的总和,可以是一个具体的数值,也可以是一个范围或估计值,用于描述或统计某一特定集合中所有元素的数量。
【组词】:
总数目、总数值、总数量、统计总数、计算总数、总数之和、总数之差、增加总数、减少总数、核对总数。
【小学生造句】:
一年级造句:
1. 老师让我们数一下教室里的椅子总数。
2. 我知道我们班一共有30人,这是我们的总数。
3. 妈妈买了很多苹果,我要数一下总数是多少。
4. 小明和小华一起数彩虹糖,要记录彩虹糖的总数。
5. 图书馆里的书真多啊,怎么才能知道总数呢? 6. 爸爸让我帮他数一下仓库里货物的总数。
7. 动物园里有很多动物,你能算出动物的总数吗? 8. 盒子里有一些糖果,我想知道糖果的总数是多少。
9. 妹妹在数她的玩具娃娃,想知道娃娃的总数。
10. 今天晚上,我们要统计一下参加聚会的人数总数。
二年级造句:
1. 老师要求我们统计全班同学的作业总数。
2. 爸爸在算账,他在计算这个月的支出总数。
3. 妈妈买了很多菜,我要帮忙算一下菜的总数。
4. 图书馆新到了一批书,图书管理员在登记书的总数。
5. 小华在数他的零花钱,他想知道钱的总数是多少。
6. 学校要举行运动会,老师在统计参加运动会的学生总数。
7. 盒子里有一些彩笔,我想知道彩笔的总数是多少支。
8. 妹妹在数她的芭比娃娃,因为她想知道娃娃的总数。
9. 爸爸在数他的邮票收藏,他想知道邮票的总数有多少张。
10. 妈妈在整理衣柜,她想知道衣服的总数是多少件。
三年级造句:
1. 老师在黑板上写下了一组数字,让我们计算这些数字的总和,也就是总数。
2. 爸爸让我帮忙统计一下家里电器的总数,我数了半天才数清楚。
3. 学校要举行文艺汇演,每个班级需要统计参加汇演的人数总数。
4. 妈妈在超市买了很多东西,回家后让我帮忙算一下这些东西的总数。
5. 图书馆里的书太多了,管理员需要花费很长时间才能数清楚书的总数。
6. 小明在数他的漫画书,因为他想知道他的漫画书总数有多少本。
7. 爸爸在统计他的股票数量,他想知道他的股票总数有多少股。
8. 妹妹在数她的发卡,因为她想知道她的发卡总数有多少个。
9. 我们在做数学题时,经常需要计算一组数字的总和,也就是这些数字的总数。
10. 妈妈在整理厨房用品,她让我帮忙统计一下厨房用品的总数有多少件。