三年级数学人教版上册教案(精选20篇)
作者：含义网
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发布时间：2026-01-25 21:00:22
三年级数学人教版上册教案精选20篇 教案一：数的认读与书写在三年级数学教学中，数的认读与书写是基础教学内容之一。学生需要掌握数字的正确书写方式，理解数字的组成与读法。教材中提供了丰富的教学资源，包括数字卡片、书写模板和练习题，帮助
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三年级数学人教版上册教案精选20篇
教案一：数的认读与书写
在三年级数学教学中，数的认读与书写是基础教学内容之一。学生需要掌握数字的正确书写方式，理解数字的组成与读法。教材中提供了丰富的教学资源，包括数字卡片、书写模板和练习题，帮助学生逐步掌握数的认读与书写技能。教师在教学过程中，应通过直观的教学手段，如实物演示、图片展示和口述练习，引导学生逐步理解数字的含义与书写规则。
教案二：数的组成与分解
数的组成与分解是三年级数学的重要内容，学生需要理解数字的构成方式，例如，5可以拆分为2+3或1+4等。教材中通过实物操作和图形表示，帮助学生建立数的分解概念。教师在教学中应注重引导学生进行实际操作，通过动手实践加深对数的组成的理解。
教案三：数的顺序与大小比较
数的顺序与大小比较是学生在学习数的初步认识时必须掌握的内容。教材中提供了数轴、数字排列图等教学素材，帮助学生理解数的大小关系。教师在教学中应通过比较练习，引导学生掌握比较方法，如“大于”、“小于”、“等于”等符号的使用。
教案四：数的读写与应用
数的读写与应用是教学的重点，学生需要掌握数字的正确读写和实际应用。教材中提供了丰富的练习题，包括数字填空、数的识别等。教师在教学中应注重引导学生通过实际生活中的例子，如购物、计数等，加深对数字的理解和应用能力。
教案五：加法与减法的初步认识
加法与减法是三年级数学的核心内容之一，学生需要掌握基本的加减法运算。教材中提供了丰富的教学资源，包括加法算式、减法算式和练习题，帮助学生逐步掌握加减法的运算规则。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解加减法的意义和计算方法。
教案六：加法的交换律与结合律
加法的交换律与结合律是加法运算的重要性质，学生需要掌握这些规律。教材中通过具体的例子和练习题，帮助学生理解这些规律。教师在教学中应通过引导学生进行实际操作，如交换加数的位置，观察结果是否变化，从而加深对交换律和结合律的理解。
教案七：减法的计算方法
减法的计算方法是学生在学习加法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了多种计算方法，如口算、笔算、竖式计算等。教师在教学中应通过多种方法的结合，帮助学生掌握减法的计算技巧，提高计算速度和准确性。
教案八：乘法与除法的初步认识
乘法与除法是三年级数学的重要内容，学生需要掌握基本的乘法和除法运算。教材中提供了丰富的教学资源，包括乘法口诀表、除法算式和练习题，帮助学生逐步掌握乘法和除法的运算规则。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解乘法和除法的意义和计算方法。
教案九：乘法的交换律与结合律
乘法的交换律与结合律是乘法运算的重要性质，学生需要掌握这些规律。教材中通过具体的例子和练习题，帮助学生理解这些规律。教师在教学中应通过引导学生进行实际操作，如交换乘数的位置，观察结果是否变化，从而加深对交换律和结合律的理解。
教案十：除法的计算方法
除法的计算方法是学生在学习乘法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了多种计算方法，如口算、笔算、竖式计算等。教师在教学中应通过多种方法的结合，帮助学生掌握除法的计算技巧，提高计算速度和准确性。
教案十一：数的读写与应用的综合应用
数的读写与应用是教学的重点，学生需要掌握数字的正确读写和实际应用。教材中提供了丰富的练习题，包括数字填空、数的识别等。教师在教学中应注重引导学生通过实际生活中的例子，如购物、计数等，加深对数字的理解和应用能力。
教案十二：加法与减法的综合应用
加法与减法的综合应用是学生在学习加法和减法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括加减法混合运算、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解加减法的综合应用，提高解决实际问题的能力。
教案十三：乘法与除法的综合应用
乘法与除法的综合应用是学生在学习乘法和除法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括乘除法混合运算、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解乘除法的综合应用，提高解决实际问题的能力。
教案十四：数的认读与书写的应用
数的认读与书写的应用是学生在学习数的认读与书写的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括数的识别、数字填空等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解数的认读与书写的实际应用，提高解决实际问题的能力。
教案十五：数的组成与分解的应用
数的组成与分解的应用是学生在学习数的组成与分解的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括数的分解、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解数的组成与分解的应用，提高解决实际问题的能力。
教案十六：数的顺序与大小比较的应用
数的顺序与大小比较的应用是学生在学习数的顺序与大小比较的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括数的排序、大小比较等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解数的顺序与大小比较的应用，提高解决实际问题的能力。
教案十七：加法与减法的综合应用的应用
加法与减法的综合应用的应用是学生在学习加法与减法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括加减法混合运算、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解加减法的综合应用的应用，提高解决实际问题的能力。
教案十八：乘法与除法的综合应用的应用
乘法与除法的综合应用的应用是学生在学习乘法与除法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括乘除法混合运算、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解乘除法的综合应用的应用，提高解决实际问题的能力。
教案十九：数的读写与应用的综合应用的应用
数的读写与应用的综合应用的应用是学生在学习数的读写与应用的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括数的识别、数字填空等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解数的读写与应用的综合应用的应用，提高解决实际问题的能力。
教案二十：加法与减法的综合应用的应用
加法与减法的综合应用的应用是学生在学习加法与减法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括加减法混合运算、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解加减法的综合应用的应用，提高解决实际问题的能力。
（全文共约3800字）
教案一：数的认读与书写
在三年级数学教学中，数的认读与书写是基础教学内容之一。学生需要掌握数字的正确书写方式，理解数字的组成与读法。教材中提供了丰富的教学资源，包括数字卡片、书写模板和练习题，帮助学生逐步掌握数的认读与书写技能。教师在教学过程中，应通过直观的教学手段，如实物演示、图片展示和口述练习，引导学生逐步理解数字的含义与书写规则。
教案二：数的组成与分解
数的组成与分解是三年级数学的重要内容，学生需要理解数字的构成方式，例如，5可以拆分为2+3或1+4等。教材中通过实物操作和图形表示，帮助学生建立数的分解概念。教师在教学中应注重引导学生进行实际操作，通过动手实践加深对数的组成的理解。
教案三：数的顺序与大小比较
数的顺序与大小比较是学生在学习数的初步认识时必须掌握的内容。教材中提供了数轴、数字排列图等教学素材，帮助学生理解数的大小关系。教师在教学中应通过比较练习，引导学生掌握比较方法，如“大于”、“小于”、“等于”等符号的使用。
教案四：数的读写与应用
数的读写与应用是教学的重点，学生需要掌握数字的正确读写和实际应用。教材中提供了丰富的练习题，包括数字填空、数的识别等。教师在教学中应注重引导学生通过实际生活中的例子，如购物、计数等，加深对数字的理解和应用能力。
教案五：加法与减法的初步认识
加法与减法是三年级数学的核心内容之一，学生需要掌握基本的加减法运算。教材中提供了丰富的教学资源，包括加法算式、减法算式和练习题，帮助学生逐步掌握加减法的运算规则。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解加减法的意义和计算方法。
教案六：加法的交换律与结合律
加法的交换律与结合律是加法运算的重要性质，学生需要掌握这些规律。教材中通过具体的例子和练习题，帮助学生理解这些规律。教师在教学中应通过引导学生进行实际操作，如交换加数的位置，观察结果是否变化，从而加深对交换律和结合律的理解。
教案七：减法的计算方法
减法的计算方法是学生在学习加法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了多种计算方法，如口算、笔算、竖式计算等。教师在教学中应通过多种方法的结合，帮助学生掌握减法的计算技巧，提高计算速度和准确性。
教案八：乘法与除法的初步认识
乘法与除法是三年级数学的重要内容，学生需要掌握基本的乘法和除法运算。教材中提供了丰富的教学资源，包括乘法口诀表、除法算式和练习题，帮助学生逐步掌握乘法和除法的运算规则。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解乘法和除法的意义和计算方法。
教案九：乘法的交换律与结合律
乘法的交换律与结合律是乘法运算的重要性质，学生需要掌握这些规律。教材中通过具体的例子和练习题，帮助学生理解这些规律。教师在教学中应通过引导学生进行实际操作，如交换乘数的位置，观察结果是否变化，从而加深对交换律和结合律的理解。
教案十：除法的计算方法
除法的计算方法是学生在学习乘法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了多种计算方法，如口算、笔算、竖式计算等。教师在教学中应通过多种方法的结合，帮助学生掌握除法的计算技巧，提高计算速度和准确性。
教案十一：数的读写与应用的综合应用
数的读写与应用是教学的重点，学生需要掌握数字的正确读写和实际应用。教材中提供了丰富的练习题，包括数字填空、数的识别等。教师在教学中应注重引导学生通过实际生活中的例子，如购物、计数等，加深对数字的理解和应用能力。
教案十二：加法与减法的综合应用
加法与减法的综合应用是学生在学习加法和减法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括加减法混合运算、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解加减法的综合应用，提高解决实际问题的能力。
教案十三：乘法与除法的综合应用
乘法与除法的综合应用是学生在学习乘法和除法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括乘除法混合运算、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解乘除法的综合应用，提高解决实际问题的能力。
教案十四：数的认读与书写的应用
数的认读与书写的应用是学生在学习数的认读与书写的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括数的识别、数字填空等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解数的认读与书写的实际应用，提高解决实际问题的能力。
教案十五：数的组成与分解的应用
数的组成与分解的应用是学生在学习数的组成与分解的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括数的分解、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解数的组成与分解的应用，提高解决实际问题的能力。
教案十六：数的顺序与大小比较的应用
数的顺序与大小比较的应用是学生在学习数的顺序与大小比较的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括数的排序、大小比较等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解数的顺序与大小比较的应用，提高解决实际问题的能力。
教案十七：加法与减法的综合应用的应用
加法与减法的综合应用的应用是学生在学习加法与减法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括加减法混合运算、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解加减法的综合应用的应用，提高解决实际问题的能力。
教案十八：乘法与除法的综合应用的应用
乘法与除法的综合应用的应用是学生在学习乘法与除法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括乘除法混合运算、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解乘除法的综合应用的应用，提高解决实际问题的能力。
教案十九：数的读写与应用的综合应用的应用
数的读写与应用的综合应用的应用是学生在学习数的读写与应用的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括数的识别、数字填空等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解数的读写与应用的综合应用的应用，提高解决实际问题的能力。
教案二十：加法与减法的综合应用的应用
加法与减法的综合应用的应用是学生在学习加法与减法的基础上进行进一步学习的内容。教材中提供了丰富的练习题，包括加减法混合运算、实际问题解答等。教师在教学中应通过实际操作和直观演示，帮助学生理解加减法的综合应用的应用，提高解决实际问题的能力。
（全文共约3800字）